灵感源于西游记的桌游,太考验数理逻辑了!不会用筷子的宝宝,不能错过的小游戏!
知道大家陪着孩子宅家,书不够了,连玩具都弹尽粮绝……除了书,玩具游戏也是需要特别补充的,这次直接安排上两个!
西游记之我是大师史&筷喂小鸟桌游
先来介绍西游记之我是大师史
多元智能魔方,是以多元智能理论为基础专为3-12岁孩子设计的桌面游戏系列。「西游记之我是大师兄」是以中国古典神魔小说《西游记》为游戏题材,帮助孩子探索一个千奇百怪、神异奇幻的世界......
游戏设计师介绍
Dr. (倪瑞南博士),美国雪城大学科学博士、德国乌尔姆大学硕士、在多个国家大学和机构担任技能学习、游戏设计方面课程教授。
他是世界上卓越的设计师之一。已经有超过700款他的游戏盒书籍在全世界范围内以超过50种语言出版发行。销量超过2000万份,并且获得了包括德国游戏教育奖、德国年度游戏奖、瑞士游戏奖、西班牙年度最佳游戏奖、日本棋局大奖等等在内不计其数的国际奖项。
多元智能理论
「西游记之我是大师兄」,是以“多元智能理论”为基础设计研发的亲子互动实体桌面游戏。它专注于发现孩子的天赋特点,相信每一个孩子都是聪明的。产品通过科学的设计,西游的知识嵌入,让孩子在玩耍的过程中主动学习认知事物,潜移默化中增长孩子的知识,培养综合能力。
西游记
看过西游的你,一定记得这一波回忆杀台词:
大师兄西游记小游戏攻略,师父被妖怪抓走了!
大师兄,二师兄,师父被妖怪抓走了!
大师兄,师父和二师兄都被妖怪抓走了!
师父别急,大师兄一定会来救我们的~
《西游记》霸屏30多年,播出2000多次,取经路上,九九八十一难,而沙僧的重要任务有一个——
妖怪来来去去,唯有“师傅被妖怪抓走了”周而复始,直到师徒四人成功取到经。
小编是个女生,最近和小伙伴们一起测评了这款名为「西游记之我是大师兄」的桌游,虽然平常我不玩游戏,甚至颜控的我一开始就对它浅陋的外表产生了鄙夷,但是玩下去我很快入了坑,觉得烧脑又有趣。
这款游戏,很考验数理逻辑和心算能力,小编数学不好,两个菜鸟对决,全靠真性情(瞎猜+运气),但遇到真的高手,我很快败下阵来,三人对决,我很“荣幸”地成为了那个猪队友,可以送团队上西天。
这款桌游是以《西游记》的经典情节作为蓝本:师傅又被妖怪抓走了!但是老套的故事又加入了一点新意——
面对着躲避责任的师弟们,大师兄孙悟空提出:
谁能打败最多的妖怪,救出师傅,谁就是新任大师兄!
办法果然奏效,一路上师兄弟们除了需要打败妖怪,还要暗自角力谁更有能力。
究竟谁会成为新任的大师兄呢?
看!在这款桌游里,师兄弟们不像电视剧里那样实力悬殊,也没有各自的性格缺陷去影响大局。因为,胜负权全都在操控师兄弟们棋子的玩家手里。
01
游戏规则
游戏一共进行3轮,每轮开始,随机出现3个妖怪,每个妖怪都有不同的分值(1分到9分)。妖怪出现的时间不同,分值不同,导致每轮游戏策略不同。
每轮游戏开始,每位玩家暗中支持2个徒弟作为这次大师兄的候选人。
所有玩家同时使用移动控制卡,控制4个徒弟前进,前3个先进入妖怪洞的徒弟即可打败妖怪,拥有这些胜利的徒弟的玩家们可获得这些妖怪的分值,三轮过后,分值最高的玩家获得胜利。
02
游戏操作
将妖怪图鉴打开,上面放置三片妖怪洞穴卡,在第四层与第七层的地方放置一个师父线索标记,最下方放置四枚徒弟棋子(比第一层更下方的位置),每个玩家从移动牌堆抽取4张移动牌与1张候选人卡(候选人卡牌上显示玩家要暗中支持的2个徒弟),剩余的卡片先放在一旁备用即可,游戏可以开始了!
年龄最小的玩家从手中打出1张移动牌,移动徒弟旗子,再从移动牌堆抓1张牌,顺时针下一位玩家开始他的回合。一轮游戏中,如果玩家领先控制某个徒弟停在了地图上有师傅线索标记的位置(数位4和7),将得到师傅线索标记的分值。
第一个到达顶端的徒弟将标记放在最左边的妖怪洞穴上,第二个放在中间,第三个放在右边,同时本轮结束,每个人翻开自己的候选人卡,根据该徒弟击倒的妖怪拿取分数圆片,将妖怪洞穴卡移出游戏,重新翻开新的三张(已经被打败的妖怪不再参与游戏),回到初始设置,进行下一轮游戏,三轮后游戏结束,玩家统计手中得到的师傅线索标记和妖怪计分标记的分值总和,最高分者获胜,成为大师兄。如果总分相同,拥有更多分数纸板的玩家获胜!
在游戏中需要注意以下几点:
1. 你不能打出移动卡牌,使停留在起点的角色向后移动。
2. 如果你没有任何卡牌可以打出,则可以任选一张手牌弃掉,然后重新抽取一张移动卡牌放入手牌中。
3. 移动卡牌堆抽完之后,可以将弃牌堆的已使用卡牌洗混后作为新的卡牌堆来抽取。
4. 万能卡-当某个徒弟到达洞穴打败妖怪后,所有属于这个徒弟的移动牌,都可以用来控制其它徒弟进行移动。(如:沙僧率先到达了洞穴,在这一轮剩下的游戏中,沙僧的移动卡牌就可以用来控制孙悟空、猪八戒或者白龙马的移动。)
03
游戏攻略
这款桌游通过分值设定、每个妖怪只在游戏中出现一次等细节设置降低了游戏的随机性,让小朋友在游戏乐趣中真的可以开动脑筋,比拼智慧。
每一轮对决就是一个小游戏,但是又彼此相互关联,让整个游戏形成一个整体的局面。
单局游戏中,三个妖怪出现的时间不同、分值不同,导致每轮游戏策略不同;而就全局来看,想要获取更高的分数,拉开分值差最大的单局对整体局势最为关键。
妖怪在每一局出现时是偶然性的,最能有效拉开分值差的极端情况,是由1分-8分-9分这三个妖怪分值组成的,单局游戏的妖怪分值差越接近这个高低分组合,对全局的影响也就越关键。我们可以简称这一局为关键局。在关键局中,师傅线索标记(2分)并不是很重要,必要时可以弃车保帅,获取更高分值。
但如果不是关键局,而是妖怪分值差普遍小的情况(比如4分-5分-6分,无关排序),不仅要让自己支持的两个徒弟打败妖怪,得到师傅线索标记的2分分值也很重要,我们可以简称这一局为师傅局。
如果游戏中存在关键局,师傅局输了,不会像关键局一样影响游戏的最终胜负结果,玩家很容易在关键局中扭转败局。但是像三个妖怪分值都很高的情况下(比如7分-8分-9分,无关排序),这种极端情况的出现也意味着整个游戏其实没有分值差关键局,但三个妖怪的高分值决定了这一局的关键性,即使没有成为单局中得分最高的赢家也一定要打败其中的两个妖怪,否则玩家之间分值差距也会拉得很大。
总而言之,单局游戏中,尤其要注意在高低分分值差大的关键局或分值都偏高的师傅局,这两种单局极有可能拉大玩家的分值差距,牵引着整局的输赢局势,一着不慎,满盘皆输!
玩这款桌游,玩家需要根据每一轮局势,规划出最有利于自己的路线;根据对手玩家的行动,准确判断出对手玩家的目标,并且隐藏好自己的目的;从1-9关,一路上妖怪要怎么打西游记小游戏攻略,根据移动手牌做出准确判断。
对一个热衷桌游的geek来说,细致周密地规划全局西游记小游戏攻略,稳扎稳打赢得游戏,让其他玩家基本就没有什么机会追赶,策略的实施就是游戏的最大乐趣。
著名的教育学家苏霍姆林斯基说过。“儿童的智慧在手指头上”。有位对手脑关系作过多年研究的学者指出,要培养聪明伶俐、才智过人的儿童。就必须让他们锻炼手指的活动能力.因手指活动能刺激大脑皮质运动区,促使某些特殊、积极而富于创造性的区域更加活跃。进一步增强大脑的思维能力,手脑并用的结果,必然使儿童心灵手巧。
再来介绍筷喂小鸟桌游
研究发现,人们用筷子时手指的灵活运动对大脑的智力开发很有好处。用筷子夹食物时,不仅有五个手指的活动,而且腕、肩及肘关节也要同时参与。
用筷子是手的复杂而精细的动作,必须用力得当和动作协调。才能夹起食物并送至口中。科学家研究表明,用筷子夹食物,牵涉到肩部、胳膊、手掌、手指等30多个大小关节和50多条肌肉的运动。科学家研究证实,人的大脑皮质和手指相关连的神经所占面积最广泛,大拇指运动区相当于大腿运动区的10倍,可见手和大脑有千丝万缕的联系。
但是,教孩子使用筷子可不是一件容易的事情。那么孩子什么时候用筷子好呢?
中国教育部颁布的教纲称,3至4岁儿童应可熟练使用勺子,4至5岁儿童应掌握一定的筷子使用技巧,儿童到6岁则应熟练使用筷子。
教孩子用筷子的一些困扰:
没有氛围
教宝宝用筷子吃饭,但是宝宝吃饭可以使用勺子,太饿还能直接用手,有好心的爷爷奶奶在怕宝宝吃不饱饭直接上手喂。
不会鼓励
新技能的学习过程中,宝宝会碰到一些困难,如果家长更多指责会让宝宝无形中产生压力,排斥学习。
强迫学习
顺其自然最好!强迫他去学习,这样做反而适得其反。
基于这样的需求设计出了一款儿童游戏《筷喂小鸟》。同时解决学习氛围、鼓励宝宝建立自信、自主学习的问题。
《筷喂小鸟》
先来看一组测试照片
以上是在不同时期,我们对各年龄阶段的小朋友进行的产品测试。
首先介绍一下为什么要用游戏进行儿童的成长训练:
兴趣:幼儿在游戏中学习游戏是幼儿的天性。游戏伴随着幼儿成长。幼儿在游戏中探索、发现、想象和创造,通过游戏认识周围世界,感受生活,享受快乐。
社交:幼儿在与同伴和成人交往的过程中,获得有益的生活经验,不断认识自己、了解他人。家长应满足幼儿渴望陪伴的需要,鼓励、支持幼儿主动与人交往,学习必要的交往技能。
规则:通过游戏,体验规则的必要,逐步调整自己的需要和行为,遵守规则。遵守游戏规则应对冲突面对挫折,幼儿之间发生冲突,不要急于干预,引导他们自己想办法解决。幼儿遇到困难时不包办代替,以适当的方式鼓励和帮助他们克服困难,不轻言放弃。
《筷喂小鸟》如何愉快让宝宝学习使用筷子
主题有趣:宝宝们喜欢小动物,喂小动物这件事是宝宝非常喜欢的行为;
小鸟形象:自然界小鸟渴望吃到实物会把嘴张得非常大,这样夸张的动作宝宝们耳濡目染会让宝宝自己吃饭的时候也学着向小鸟一样,慢慢把食物送到嘴中,满意的吃。
玩法有趣:游戏规则非常简单,宝宝需要通过投出来的骰子决定用什么道具给小鸟喂什么颜色的小鱼。单人游戏时,家长主要教宝宝使用筷子的技巧,测试发现小朋友非常愿意自己一边玩一边给讲故事;多人游戏时,筷子使用最熟练专注力最高的宝宝可以获胜。
分龄设计:3-4岁宝宝建议只使用颜色骰子加镊子的配件,让小朋友训练手部肌肉,掌握夹小鸟的技巧;4-5岁宝宝只用颜色骰子加筷子的配件,学习使用筷子的方法,同时训练手指肌肉;5-6岁宝宝使用两颗骰子加两种道具,训练技巧的同时训练反应与判断力。
游戏扩展:成品游戏中,我们采用的小鸟为三原色,所有鱼的颜色为三原色与两两混合的颜色,小朋友需要根据颜色组合去填饱小鸟的肚子了。
团购说明
【西游记之我是大师史&筷喂小鸟桌游】
团购时间:3月17日(周二)14点
团购价格:
邮费政策:全国包邮,新疆、西藏、海南邮费加10元,湖北不发货
发货时间:由供货商在72小时内发货,如遇周末仓库休息,则会顺延至工作日发
该团在tb开团,开团时会放团购链接
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